аЯрЁБс>ўџ JLўџџџIџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅС‡a №П)jbjbАЛАЛ $кйкй& џџџџџџˆДДДИтттррр8 $ §ЊD H H H H H H H tvvvvvv,ЇRљДЂтH H H H H Ђј ттH H Зј ј ј H "тH тH tј і РдттH tј ј ŽhттX8 Л†cФрj Ž„XЭ0§”Ф­ј ­ Xј тФ Adhoc CC Committee: Humanities 5-07-08 (B) The humanities include courses in Arts and Letters that give students knowledge and understanding of significant works of the human intellect and imagination. These works cover all the varieties of human expression through time. Knowledge of the significance of the historical and cultural context in which the works are created and interpreted expands the students’ awareness of the human condition, cultivating an appreciation of human values and achievements. Humanities courses should enable students to participate in social and cultural communities associated with artistic and literary endeavors, enriching their personal and professional lives. A course meeting the Humanities requirement incorporates a multidisciplinary approach (drawing from two or more of the following – history, literature, philosophy, religion, language, and the arts) as it addresses and explores central questions about the meaning and experience of human life. A course meeting the Humanities General Education Area I Requirement must help students acquire knowledge and understanding of significant artistic, literary, or philosophical works and the historical and cultural context in which the works were created and interpreted. deepen their knowledge of the human condition through systematic inquiry into consciousness, values, ideas, and ideals. develop appreciation for what is significant about human life and its creations. make reasoned judgments that reflect ethical and aesthetic human values. develop the ability to respond to artistic and literary works both analytically and affectively through writing as well as through other forms of artistic expression. Recommended characteristics include how the course will help students develop: an understanding of the ambiguities, vagaries, and value inherent in human language. an appreciation of nonverbal communication to be found in the visual and performing arts. a recognition of the variety of valid interpretations of artistic expression. an appreciation of our common humanity within the context of diverse cultures. the practice of thinking critically, including the ability to find, recognize, analyze, evaluate, and communicate ideas, information, and opinions as they relate to the products of human intellect and imagination. .ОПу  )љѕъѕуѕмѕ h,khшЮ hnhшЮhа5 hшЮOJQJhшЮ hьI‘hшЮ!-.ОПц ч ? і o Р Б В  W Б џ N$%&§єььчочєєєжжжжж§§ЮЮЮЮЮ§§ & FgdшЮ & FgdшЮ  Ц„^„gdшЮ$a$gdшЮ Ц„€gdшЮ&'(ўўў&'()§§§":pшЮАа/ Ар=!А "А# $ %АЅD@ёџD LЗNormalCJOJPJQJmH sH tH DA@ђџЁD Default Paragraph FontZiѓџГZ  Table Normal :V і4ж l4жaі _H(kєџС(No List 4@ђ4 ж4рHeader  ЦрР!4 4 ж4рFooter  ЦрР!:: ж4р Footnote TextaJ@&@Ђ!@ ж4рFootnote ReferenceH*XR@2X а5 Body Text Indent 2 ЦР„а^„аOJQJ0U@ЂA0 §ј Hyperlink>*B*) џџ) џџџџ џџ z™) !-.ОПцч?іoР БВWБџN$ % * ˜0€€ИАЂ˜0€€ИЇ€˜0€€ИЇ€˜0€€ИАЂ€˜0€€ИАЂ€˜0€€ИЇ€˜0€€ИЇ€˜0€€иP–€˜0€€Ир‘˜0€€ИЇ€˜ 0€€И` €˜ 0€€ИЇ€˜ 0€€ИЇ€˜ 0€€ИЇ€˜ 0€€ИЇ€˜0€€ИЇ€˜0€€ИЇ€˜ 0€€ИЇ€˜ 0€€ИЇ€˜ 0€€ИЇ€˜ 0€€ИЇ€˜ 0€€ИЇ€˜0€€ИЇ€˜0€€иP–€!-.ОП?іoР БВWБџN$ % * š0€€И@Б€˜0€€И@Б€˜0€€Ир‘š0€€Ир‘š0€€Ир‘˜0€€Ир‘˜@0€€И@Б€š0€€Ир‘š 0€€Ир‘˜ 0€€Ир‘˜ 0€€Ир‘˜ 0€€Ир‘˜ 0€€Ир‘˜0€€Ир‘˜0€€Ир‘˜ 0€€Ир‘˜ 0€€Ир‘˜ 0€€Ир‘˜ 0€€Ир‘˜ 0€€Ир‘˜0€€Ир‘š€€џПPе2аЕˆ) &) ( ) & ' * ?FіќovРФ WYБВџNQ& ' * ::::::::::Р)іTњџџџџџџџџџ ^7VшbOџџџџџџџџџиЪ7кrПџџџџџџџџџ2n?6f" џџџџџџџџџ6~(ж@џџџџџџџџџh„а„˜ўЦа^„а`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(‡hˆHoh„p„˜ўЦp^„p`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(‡hˆHoh„р„˜ўЦр^„р`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„А„˜ўЦА^„А`„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„€„˜ўЦ€^„€`„˜ўOJQJo(‡hˆHoh„P„˜ўЦP^„P`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h „а„˜ўЦа^„а`„˜ў‡hˆH.h „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.’h „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH.h „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH.h „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.’h „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH.h „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH.h „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.’h „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH.h„а„˜ўЦа^„а`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(‡hˆHoh„p„˜ўЦp^„p`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(‡hˆHoh„р„˜ўЦр^„р`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„А„˜ўЦА^„А`„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„€„˜ўЦ€^„€`„˜ўOJQJo(‡hˆHoh„P„˜ўЦP^„P`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h „а„˜ўЦа^„а`„˜ў‡hˆH.h „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.’h „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH.h „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH.h „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.’h „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH.h „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH.h „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.’h „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH.h „а„˜ўЦа^„а`„˜ў‡hˆH.h „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.’h „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH.h „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH.h „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.’h „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH.h „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH.h „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.’h „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH.иЪ7Р) ^72n?6~џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ                                             Оф* џ@€yy№ЭjџџyyŒ›щ) ` @џџUnknownџџџџџџџџџџџџGTimes New Roman5€Symbol3 Arial3TimesCComic Sans MS;€Wingdings? Courier New Aˆ№аhNBХ†СуХfj*ТF• №ЅРДД€>4d  `№№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџЩZHџџAdhoc CC Committee: HumanitiesElizabeth BarkleyCarolyn Holcroft-Burns      ўџ р…ŸђљOhЋ‘+'Гй0wЇб&-%§ () -)4an appreciation oџџ-џўџРџЎ( >f-) our-§ Q)P -) coџџ-џўџРџЎ)/m-)&mon-§ Q)Y -) humanitџџ-џўџРџЎ)Єy-) within tџџ-џўџРџЎ)Їh-)e-§ Q) -) contextџџ-џўџРџЎ)“ -) oџџ-џўџРџЎ)f-) diverse-§ Q) -) cultures.-џ€\)Ћ “`-( xwЇб&-%§ () -)4the practice oџџ-џўџРџЎ( xаf-) thinking-§ Q)Д џџ-џўџРџЎ) c-) riticallyџџ-џўџРџЎ)œ,-)  including the-§ Q( xq -) abџџ-џўџРџЎ)/i-) lity-§ Q)C -) toџў-џ§џ€џ\)' -) findџџ-џўџРџЎ)Q,-) recognizeџџ-џўџРџЎ)Я,-) analyze, ( БТ"evaluate, and communicate ideas, iџџ-џўџРџЎ( Бn-)formatioџџ-џўџРџЎ)­n-),-§ Q)  -) anџџ-џўџРџЎ)/d-) opinions-§ Q)Й -) asџџ-џўџРџЎ)) -) they-§ Q)V -) relatџџ-џўџРџЎ)Ye-) to-§ Q)4 -) thџџ-џўџРџЎ)'e -( ыТproducts)Ќ of humaџџ-џўџРџЎ)Гn-) intellect-§ Q)Ў -) andџў-џ§џ€џ\)H -) imagination.-џ€\)ќ -џРЎ( %, *:  €€џџ! ф! ф і! і!  у! у ѕ! ѕ!  т! т є! є!  с! с ѓ! ѓ!  р! р ђ! ђ!  п! п ё! ё!  о! о №! №!  н! н я! я!  м! м ю! ю!џўџ еЭеœ.“—+,љЎ0 hpŒ”œЄ ЌДМФ Ь ї'адХЋЕїНЬ  Adhoc CC Committee: Humanities Title ўџџџўџџџ !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ўџџџBCDEFGHўџџџ§џџџKўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РF€WYЖгРШM€1TableџџџџџџџџЭWordDocumentџџџџџџџџ$SummaryInformation(џџџџlGDocumentSummaryInformation8џџџџџџџџџџџџACompObjџџџџџџџџџџџџXџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџ РFMicrosoft Word DocumentўџџџNB6WWord.Document.8